Generaciones Z y Alfa se adaptarán mejor a los trabajos del futuro bajo metodología STEAM

Hiperconectados, emprendedores, diversos y tecnológicos son algunas características de los niños y jóvenes que pertenecen a las generaciones Alfa y Z, los cuales tendrán la mayor adaptación a los trabajos del futuro en áreas relacionadas con las Ciencias, Tecnologías, Ingenierías, Artes y Matemáticas (STEAM, por sus siglas en inglés).

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“La generación Alfa son las personas que nacieron entre el 2010 y nacerán en 2025, son 100% digitales, es decir, que nacieron inmersas en un mundo ya digitalizado y más tomando en cuenta la información a la que han sido expuestos desde un inicio gracias al internet”, dijo Ariel Ramos, docente de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de Fidélitas.

Por otro lado, la generación Z, es decir quienes nacieron entre 1994 y 2010, no son 100% tecnológicos, pero vivieron la transición donde la tecnología se volvió parte de la vida cotidiana.

Posiblemente, muchos de estos niños que están empezando hoy la primaria trabajarán en profesiones y técnicos que no conocemos en la actualidad y muchos de los trabajos de hoy, experimentarán una serie de transformaciones, según Diego Martínez, estratega digital.

Ellos podrán incorporarse de manera factible en las áreas STEAM y desarrollarán aspectos como pensamiento crítico, comunicación asertiva, actitud de servicio e inteligencia emocional, agregó Martínez.

Las nuevas tecnologías y la informática son las áreas de mayor crecimiento por lo que resulta clave que las instituciones educativas se adapten a los nuevos requerimientos y modifiquen los programas escolares.

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Ante este panorama, LA REPÚBLICA conversó con Fray Mario Torres encargado de admisiones de Los Angeles School.

“La educación actual necesita tutores que tengan la capacidad de enseñar con emoción y que se involucren en estas áreas, que transformen actividades que no sean del agrado del estudiante en acciones que despierten su interés, el reto para el tutor es inmenso debido a que el proceso de enseñanza de aprendizaje requiere de un apoyo constante en el mundo actual”, agregó Torres.

Asimismo, señala que la metodología STEAM es cada vez más importante ya que aporta en los siguientes aspectos:

• Beneficia el aprendizaje proactivo
• Desarrolla la capacidad de resolución de problemas de manera creativa, así como el desarrollo de la gestión emocional y pensamiento lógico matemático
• Integra el aprendizaje por medio de las TIC
• Promueve el trabajo en equipo y enseña a tomar decisiones
• Aprenden mediante la experimentación, mejorando con ello la retención a largo plazo de los conceptos aprendidos